Las significativas relaciones de maestro y alumno en la construcción de relaciones, el maestro comprende un rol protagónico en la formación o reproducción de saberes,teniendo en cuenta las variables de rendimiento, motivación, clima social.
La vida de un joven y adulto universitario pasa por varias adversidades desde el momento que decide estudiar, el trabajo de tiempo completo esta estrechamente unido a la acción de estudiar sin embargo son varias las empresas que no toleran los horarios de las universidades y pone en tela de juicio primero el trabajo y luego el estudio, el resultado la primera desmotivación en el alumno y las ausencias se incrementan, va seguido el reproche del maestro y en ningún momento aporta oportunidades en estrategias para recuperar las clases perdidas.
Es importante recordar que el curriculum en el sistema educativo del bachillerato no se encuentra articulado con el curriculum de las universidades, de esta manera la insatisfacción del alumno se refleja frente a las metodologías empleadas en la universidad, el alumno no fue preparado o mejor dicho capacitado ante las abversidades emocionales y sociales, en agosto de este año estudiantes de la comunidad Santa R
Carecemos de docentes que fomenten la construcción de saberes de una manera dinámica, con sed de investigar, y eliminar el paradigma pedagógico en las escuelas, donde innovar con herramientas tecnologícas esta muy distante a la realidad social, la educación se ha globalizado se ve muy presente desde la educación inicial donde el niño exige un ambiente agradable y motivador sin embargo el docente no lo ha logrado como consecuencia el alumno crece a lo largo de su juventud desmotivado preparado para trabajar y si posee oportunidad estudiar con el apoyo de la familia sin embargo es más común escuchar esta frase popular en su ambiente social "Cuando trabajes y si te sobra dinero podrás estudiar, veremos si tenes suerte...
El compromiso estudiantil se encuentra presente en cada joven universitario sin embargo carecen de las herramientas que ayuden a su formación debido a los factores sociales, económicos que carecen acompañado de una baja motivación a la perseverancia y profesionalismo.
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