Carrera Ciencias de la Educación - Facultad de Filosofía UNA

viernes, 16 de agosto de 2019

¿De qué manera se contrasta el poco interés estudiantil en la universidad?

Aula vacía de una universidad "prestigiosa" del país. Créditos: Ever Núñez 
    Hablar de instituciones terciarias: universidades, institutos, etc.,  es hablar de educación. Hablar de fiestas, bebidas, alcohol y ojeras, es hablar de la educación universitaria. En la actualidad, la producción intelectual en las universidades se ve reflejada con cierto grado de desinterés, aburrimiento y la educación universitaria es sinónimo de escasez de asistencias y problemas económicos.

    En el país, la educación es paupérrima; no se tiene buena infraestructura, calidad profesional, estudiantes interesados. En el nivel universitario es peor, un estudiante promedio tiene que trabajar para poder estudiar, la carencia de tiempo, la fatiga y el transporte público son algunos factores que propician la poca o nula asistencia de los alumnos en las universidades y más si son estatales.

    Sumándole a todos estos factores, tenemos los estereotipos sociales que se contradicen con el perfil de un estudiante promedio, la nula actividad a la lectura, el pobre contacto con los libros. Una sociedad que eleva y prestigia a deportistas, actores, cantantes y discrimina a docentes, investigadores, filósofos.

    Sin duda, la sociedad cumple un papel fundamental en el poco interés del paraguayo en estudiar, lo poco accesible y el gasto que conlleva.


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